Образовательные ресурсы — это материалы и инструменты, которые используются для обучения и повышения квалификации. Они могут быть как цифровыми, так и физическими, и включают в себя учебники, видеоуроки, онлайн-курсы, интерактивные приложения и многое другое. В современном мире образовательные ресурсы становятся все более доступными благодаря развитию интернета и технологий. Эти ресурсы играют ключевую роль в образовательном процессе, предоставляя студентам и преподавателям разнообразные инструменты для достижения образовательных целей.
Образовательные ресурсы могут быть использованы в различных контекстах: в школах, университетах, на курсах повышения квалификации и даже в самостоятельном обучении. Они помогают структурировать учебный процесс, делают его более интерактивным и интересным, а также позволяют адаптировать обучение под индивидуальные потребности каждого студента. Важно понимать, что образовательные ресурсы не ограничиваются только учебными материалами; они также включают в себя инструменты для оценки знаний, планирования учебного процесса и взаимодействия между учащимися и преподавателями.
Реализация Федерального Закона "Об образовании в Российской Федерации" (информационный портал по внедрению эффективных организационно-управленческих и финансово-экономических механизмов, структурных и нормативных изменений, новаций) - 273-ФЗ.РФ
Информационные ресурсы для проведения уроков в дистанционной форме
|
Министерство просвещения Российской Федерации |
Министерство просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России) является федеральным органом исполнительной власти, образованным в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 15 мая 2018 г. № 215 «О структуре федеральных органов исполнительной власти». |
|
|
Всероссийский портал образования |
"Портал образования" - всероссийское образовательное издание для педагогов всех категорий. |
|
|
ФГБУ "Федеральный центр тестирования" |
ФГБУ «ФЦТ» создан в целях содействия Рособрнадзору в осуществлении его полномочий, в том числе по организации проведения единого государственного экзамена, формированию и ведению информационных ресурсов. |